Resum de la reunió del Consejo de Estudiantes Universitarios del Estado del 17 de maig
30 05 20111) Lectura i aprovació de l’acta de la sessió anterior.
En primer lloc i en referència a l’acta de la sessió anterior es demanà des de les universitats catalanes que no es traduïssin els noms de les universitats ni de les persones representants. En la mateixa línia es pronunciaren altres universitats com la del País Basc.
2) Informe del President.
Respecte l’informe del president, el Ministre d’Educació Àngel Gabilondo, cal destacar que, després de reiterar la seva intenció que el CEUNE nos sigui un òrgan burocràtic que ha d’aprofitar que ara es posa en marxa i intentar que els estudiants de les diferents universitats i els diferents punts de vista interaccionin, el que sembla més interessant són les seves declaracions:
1. Les beques per el curs vinent no decreixeran, ans al contrari, s’intentarà que augmentin fins a cobrir el 36% d’estudiants. De la mateixa manera es potenciarà la mobilitat entre comunitats autònomes.
2. Es vol potenciar el rendiment acadèmic i, per això, la beca general no cobrirà la tercera matrícula (això sumat que a Catalunya s’incrementen preus provocà que al dia següent s’enviés una carta des de el CEUCAT amb el suport d’associacions catalanes al President del Govern José Luís Rodríguez Zapatero i les últimes notícies és que cobrirà la tercera matrícula a les enginyeries i a arquitectura).
3. També es va dir que s’augmentarien les beques salari
4. S’incrementaran els preus per a doctorats estrangers.
5. S’ha fet un concurs per a emprenedors.
6. Es vol buscar una millora de les pràctiques.
3) Informe dels Vicepresidents.
El Secretari General d’Universitats, Màrius Rubiralta, va destacar:
1. La presència i inclusió de membres del CEUNE a ANECA amb la intenció de potenciar la transparència d’aquest òrgan.
2. La signatura de tres convenis relatius a un sistema tutorial de grau (a l’octubre es tindran les memòries de les universitats), emprenedoria i comunicació i informació (destaca donar a conèixer al desembre el Reial Decret relatiu a la governança.
3. Activitats del Ministeri d’Educacióà jornades de formació a l’estiu (juliol), buscar potenciar subvencions a entitats i associacions juvenils i estudiantils, desenvolupar la empleabilitat (academico-profesional).
4. Sobre les pràctiques ens diu que toca actualitzar el reial decret i que es treballarà en aquest afer.
5. També es va informar sobre la plataforma tecnològica per al consell (fòrum interactiu) per facilitar consultes.
Per la seva banda la vicepresidenta segona, María José Romero Aceituno, va explicar el procés de redacció de la proposta de reglament de règim intern del CEUNE així com l’elecció dels membres de les comissions. En el primer cas hi ha una petita comissió de 3 estudiants membres de la comissió permanent i en el segon cas va decidir la comissió permanent en ple.
Davant de les diferents paraules els estudiants van comentar que la documentació havia arribar molt tard i que s’hauria d’haver enviat quan tocava (no un dia abans), es va denunciar per en Jordi Codony president del CEUCAT que les terceres matrícules augmenten a Catalunya i que treure la subvenció estatal serà molt lesiu, es va demanar també que les dates de les reunions no coincidissin amb exàmens i des de la UAB vaig demanar que quan es fessin les reunions de la permanent s’avisessin a tots els membres del CEUNE per tal d’estar informats dels temes que es parlen i poder fer alguna proposta via mail.
4) Presentación del borrador de Reglamento de Organización y Funcionamiento Interno del CEUNE.
Allò important a destacar és que ara s’obre el període per poder enviar esmenes des de tots els membres del CEUNE. Si algú en té envieu-les al meu correu carlos.perezp@campus.uab.cat i d’aquesta manera les aniré acumulant per poder passar-les al pròxim representant o, si hi ha una reunió abans, poder fer-les servir a la reunió.
5) Proposta de nomenament de membres del CEUNE per a les Comissions següents:
- Comissió Mixta de Finançament: Amb presencia d’un català. Universitat Autònoma de Barcelona
A més a més: Universidad Politecnica de Madrid, Universidad de Valladolid, Universidad de Santiago de Compostela i Universidad Politécnica de Cartagena.
- Comissió per al Foment de l’Empleabilitat i el Treball: presència d’un català. Universitat Ramon Llull
A més a més: UZEUS, Universidad de Sevilla, Universitat Politècnica de València, Universidad Católica San Antonio de Murcia.
- Comissió per a l’Estudi de la Gobernança de la Universitat i del Sistema Universitari Espanyol en el Marc de la EU 2015.–> Presència d’un representant Català. Universitat de Lleida.
A més a més: Universidad Miguel Hernández, Universitat de València, Universidad de Alcalà, Universidad Autónoma de Madrid.
- Comissió de l’Observatori de Beques , Ajuts i Rendiment Acadèmic: cap representant català
Representants: Universidad del País Vasco, UNED, i una altra universitat més.
- Fòrum per a la Inclusió Educativa de l’Alumnat amb Discapacitat: cap representant català.
Representants: Universidad Antonio Nebrija.
6) Constitució de les Comissions de Branca del CEUNE i proposta de nomenament de les comissions permanents, presidents i secretaris d’aquestes.
No va ser possible romandre al CEUNE perquè marxava l’AVE i s’allargava la sessió.
7) Informació sobre el procediment d’establiment de Preus Públics, conduents a l’obtenció de títols universitaris oficials per al curs 2011-2012.
A causa de la falta de membres que marxaven per poder tornar a les seves comunitats autònomes es va suspendre la sessió, tampoc es van fer els punts 9 i 10.
8 ) Informació sobre el projecte de Reial Decret pel qual s’aprova el Reglament de la Llei sobre el Accés a les professions d’Abocat i Procurador dels Tribunals.
Aquest punt es va avançar i va absorbir la major part del temps del CEUNE. Allò més destacable és que a partir d’ara els estudiants de dret que acabin, ja sigui grau o llicenciatura, i vulguin dedicar-se a l’advocacia o la procuradoria, hauran de realitzar un màster que pot costar entre 1500 i 4000 euros i tindrà 60 crèdits teòrics i 30 crèdits pràctics. A continuació caldrà fer un examen que serà apte o no apte i comptarà un 80%, el 20% serà del màster.
Es va denunciar la falta d’informació i publicitat als estudiants de dret del país, la condemna perquè afecti a llicenciatura tot demanant una moratòria, es ve veure que a la comissió on es va negociar no hi havia estudiants i això treia legitimitat, es va dir també que era una mesura per controlar el mercat dels advocats i els procuradors.
Va haver-hi molta oposició per part dels membres del CEUNE i el rector de la universitat de Murcia (l’encarregat d’explicar el punt i membre de la comissió negociadora) no va saber respondre a totes les preguntes tot excusant-se en que ell no havia fet la llei, el Ministre d’Educació tampoc va satisfer (tot i ser membre del govern) les demandes d’informació que van fer molts estudiants.
Com a solucions hi ha una organització estudiantil a nivell estatal que està intentant portar a terme una iniciativa legislativa popular.
9) Assumptes de tràmit
Designació pel Ple del Vicesecretari de la Comissió Permanent.
10) Precs i preguntes.
Finalment voldria destacar una problemàtica que m’ha estat comunicada fa poc i que s’ha demanat que s’incardini en la línia de les negociacions al CEUNE. Aquesta problemàtica és la relativa a la carrera de Psicologia que s’ha vist des de 2003 relegada fora del concepte de personal sanitari, quan tradicionalment així havia estat. El problema arriba amb la creació també d’un màster per poder exercir (màster de psicòleg sanitari). Encara no tinc la informació detallada però quan la tingui buscaré la manera de fer-la pública per a tothom ja que, tot i que les problemàtiques de dret i psicologia no us afectin directament, crec que és important que tots coneguem per on ens està afectant la legislació als estudiants com a conjunt.
Categories : General
